单项选择题
针对学困生的诊断性评价多半是在()实施。
A.教学过程中 B.形成性评价之后 C.形成性评价之前 D.教学过程之后
单项选择题 形成性评价通常发生在()。
单项选择题 教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。
单项选择题 目的是了解学生学习之前的基础的评价是()。