单项选择题
教师用拇指和食指相对表示书本的厚薄，这是运用体态语言的（）
A. 指示作用 B. 直观作用 C. 强化作用 D. 示范作用
单项选择题 对于板书课题，正确的做法应当是（）
单项选择题 体态语言之所以不能在教学信息传递中处于主导地位，是由于它（）
单项选择题 要求学生语言表达要有条理，合乎逻辑，可以发挥语言的（）
