单项选择题
班主任对学生进行激励时,应当根据不同学生的兴趣爱好、人格特点以及其优势和弱势采取不同的激励方式,这体现了激励管理的()。
A.主体性原则 B.系统性原则 C.差异性原则 D.实效性原则
单项选择题 借助于人的目光、表情、动作、体态等肢体语言所进行的信息交流。我们称之为()。
单项选择题 班主任在了解学生存在问题后,要及时想办法,引导和帮助学生克服困难,解决存在问题。这是目标实施中的()环节。
单项选择题 培养学生自我管理的能力,首先要()。