单项选择题
制定个别化教育计划前评估学生各领域能力现状的目的是()。
A.找到转介的原因B.找到学生的最近发展区C.找到学生能力的起点水平D.收集学生基本信息
单项选择题 下列哪个选项的描述不是指个别化教育计划()。
单项选择题 契约中,任务和奖励的关键词不包括()。
单项选择题 玛丽总是吃糖,导致蛀牙牙疼,看完牙医后要求不能吃糖且每天刷牙至少2次。玛丽妈妈计划用契约来约束玛丽的行为,以下哪些方面可能是限制()。