判断题
寓教于行,就是强调通过活动载体,即通过行动、通过实践、通过活动进行思想政治教育。
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判断题 人文精神就是对人的关注,对人的价值的肯定。
判断题 人文关怀是基于人文精神的一种向真、向善、向美情感。
判断题 商讨式批评,主要适用于惰性心理、依赖心理比较突出的人。