单项选择题
在学习巴金的文章《日·月》时,教师在介绍作者时提到了他的"三部曲",为了拓展学生的知识积累,教师为学生补充了中外文学史上不同作家的"三部曲",其中教师说法错误的一项是()。
A.郭沫若有"女神"三部曲:《女神之再生》《湘累》和《棠棣之花》和"漂流"三部曲:《歧路》《炼狱》和《十字架》,这是三个带有连续性的短篇小说 B.高尔基和列夫·托尔斯泰都写过自传体三部曲,高尔基的为《童年》《少年》《青年》;列夫·托尔斯泰的为《童年》《在人间》《我的大学》 C.巴尔扎克有"幻灭"三部曲,分别为《两个诗人》《外省大人物在巴黎》《发明家的苦难》 D.阿·托尔斯泰有"苦难的历程"三部曲:《两姊妹》《一九一八》《阴暗的早晨》
单项选择题 学习完《林教头风雪山神庙》一课后,为了提高学生的文学素养,教师为学生布置了以下作业:阅读名著《水浒传》,并总结作品中人物的绰号。学生给出的作业不满足要求的一项是()。
单项选择题 为了帮助学生准确识记古代文学家的尊称,教师为学生作了如下总结,其中错误的一项是()。
单项选择题 教学高中诗歌《桂枝香·金陵怀古》时教师打算向学生推荐其他咏史诗,下列诗歌中适合的一首是()。