判断题
运动的稳定性是指运动兴趣总是指向于一定的体育项目或体育事件。
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判断题 重视学生健康、全面、和谐发展的教育理念是基于人本主义心理学理论提出来的。
判断题 行为的社会赞许性越大，本质归因的可能性就越大，相应推断的可靠性就越高。
判断题 决定学生体育学习效果的个别差异，除运动能力和智力因素外还有个性差异的因素
