填空题 改进学科评估要求强化（）中心地位，淡化论文收录数、引用率、奖项数等数量指标，突出（）、质量和贡献，纠正片面以学术头衔评价学术水平的做法，教师成果严格按署名单位认定、（）。

填空题 改进本科教育教学评估要突出（）、教授为本科生上课、生师比、生均课程门数、（）、学位论文（毕业设计）指导、（）、学生参加社会实践、（）、用人单位满意度等。

填空题 改进高等学校评价要推进高校（）评价，引导不同类型高校（）定位，办出特色和水平。