填空题
对事物的认识一般可以从两条轨迹进行研究:“源”和"元”。“源”是历史的轨迹,通过它可以把握事物的()、()与();“元”是抽象的轨迹,是“对事物的()”。
发展历程;状态变迁;脉络动因;本质的形面上的思考
多项选择题 艺术批评在()之间架起了一座桥梁。
多项选择题 亚里士多德解释艺术摹仿现实的对象有三种,即()
多项选择题 造成艺术家丰富情感的因素有()