问答题
如何理解“学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生”？
（1）学生的身心发展是有规律的。学生的身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性（不均衡性）、互补性、个别差异性等规律，这是经......
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单项选择题 联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。
单项选择题 教师职业是促进个体（）的职业。
判断题 教师专业化是指获得教师资格证。
