单项选择题 根据强化的性质和目的，可以把强化分成（）。

单项选择题 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

单项选择题 引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）。