判断题 在新的形势下，坚持“以学生为本”，班级管理可以弱化。

判断题 班主任应经常与任课教师和其他教职员工沟通，……努力形成教育合力。

判断题 中小学班主任了解、研究学生的个体情况主要包括：学生个人的一般情况和学生的个性心理特征。