单项选择题
教师考虑学生的个别差异,根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是()。
A.关注生存阶段 B.关注学生阶段 C.关注情境阶段 D.关注生命阶段
单项选择题 李老师认识到教育工作的性质,了解到教师所承担的社会职责。这表明其处于教师角色发展的()。
单项选择题 班主任按照固定的日程组织安排的班会活动.主要是布置班级计划,讨论集体建设情况的活动属于()。
单项选择题 明显干扰课堂教学的行为属于()。