单项选择题 认知模式是由瑞士学者（）提出来的。

单项选择题 通过摆事实、讲道理。提高学生的道德认识、形成正确观点的德育方法是()

单项选择题 ()是指进行德育时要有一定的理想性和方向性．以指导学生向正确的方向发展。