单项选择题
人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力，属于（）
A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为
单项选择题 “晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）的规律。
单项选择题 注重受教育者的良好个性塑造培养，属于德育内容中的（）
单项选择题 使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是（）德育目标的要求。
