单项选择题
美术教学的一般目的包括美育目的、德育目的和()
A.智育目的 B.技能目的 C.创新目的 D.政治目的
单项选择题 美术欣赏能力包括审美感知能力、审美评价能力、审美理解能力和()
单项选择题 美术研究中引入的“三论”方法分别是控制论、信息论和()
单项选择题 美术教科书的结构,一般应包括显性的学科知识结构和隐性的()两个方面。