单项选择题
强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（）
A.桑代克的试误说 B.巴普洛夫的经典条件作用理论 C.斯金纳的操作性条件作用理论 D.科勒的完型-顿悟说
单项选择题 “杯弓蛇影”是一种（）现象。
单项选择题 掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们（）
单项选择题 班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（）
