判断题
根据个体反虚活动的形式不同。可将知识分为陈述性知识和程序性知识。
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判断题 理解知识是学习的第一步。
判断题 对多数学生而育，集中复习的效果优于分散复习。
判断题 适当的过度学习会阻碍知识的保持。
