判断题
识别孤残儿童常见行为问题时,首先建立临界线,确定儿童行为问题是否超出了其年龄和性别允许的范围。
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判断题 为有功能障碍的儿童穿脱衣服时,重点是你可以比较容易操作。
判断题 孩子仰卧时,拿玩具吸引他的注意力,当他看着玩具时,慢慢向一侧再向另一侧移动玩具,鼓励他转头一直看着玩具。若这样做时引起孩子全身僵硬,则不要做此活动。
判断题 进行排便训练时,护理员对孩子的要求一定要严肃认真,这样才有助于养成习惯。