单项选择题
苏联自20世纪20年代以来教育改革的最为宏观的特点是（）
A.重视劳动教育B.重视知识教育C.钟摆现象D.重视劳动与知识相结合
单项选择题 赞科夫的“促进一般发展”的教学理念直接有助于促进苏联（）
单项选择题 苏联在20世纪50年代再次开启重视劳动教育的新一轮教育改革，这次改革的最根本的特点是（）
单项选择题 1931年苏联通过的《关于小学和中学的决定》成为国民教育的纲领性文件，其直接指向之前的改革弊端，即（）
