单项选择题
认为学习的结果不是形成S-R联结，也不是建构认知结构，而是使学生不断自我完善，成为一个实现了自我价值的人的教学理论是（）。
A.行为主义学习论B.建构主义学习理论C.人本主义学习理论D.认知主义学习理论
单项选择题 校方或院系进行课程评价所形成的课程评估报告，其主要作用是（）。
单项选择题 我国大学课程编制的专业架构是（）。
单项选择题 在一般意义上大学课程编制的主体是（）。
