单项选择题
使少儿的审美潜能有可能成为现实的因素是()。
A.少儿的未特定化特征B.少儿的开放性特征C.少儿的审美感兴能力D.少儿的美感
单项选择题 少儿的开放性特征是()。
单项选择题 对少儿思维的泛灵论特点,正确的理解是()。
多项选择题 “美是人的道德财富的源泉。”对这句话的正确理解是()。