问答题
如何利用感知觉的适应和对比规律合理组织幼儿的活动？
（一）适应现象。（l）感觉是由于分析器工作的结果而产生的感受性，会因刺激持续时间的长短而降低或提高，这种现象......
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名词解释 听觉感受性
名词解释 知觉
问答题 结合幼儿注意的特点谈谈如何组织幼儿的活动。
