单项选择题
传统学科的知识培育方式，更类似于（）
A.“农耕”型B.“山顶”型C.“游牧”型D.“渔猎”型
判断题 通识教育的目的在于交付一个全新门类的知识。
多项选择题 在通识教育中，要使求知、成人、（）四个维度的能力平衡发展。
单项选择题 “大学最重要的几件事情”，不包括（）
