单项选择题
完整的课程设计应该包括最后对课程目标实现度的评估，评估的程序共有四个步骤，其中第三步是（）
A.选择评估手段B.确定评估的目标C.选择与创设评估情境D.分析与运用评估结果
单项选择题 被称为“片方善治教育培训法”的是（）
单项选择题 组织内人力资源开发中的新生力量是（）
单项选择题 琼斯（Jones）和迪菲利皮（DeFillippi ）于1996年概括了成功人士职业发展所具备的六种技能，其中“知道何时”指（）
