填空题 （）是依据教学目标或评价目标，将学生应有的、可观察的具体特质、行为或技能，依照先后发生顺序或其他逻辑规则逐一详细分项，并以简短、明确的行为或技能描述语句来逐条列出行为或技能标准，尔后请教师、家长或学生等检核者就被评学生的实际状况依序勾选，以逐一评定学生行为或技能是否符合标准。

填空题 （）是教师通过对学生活动的观察而获得的有效事件的真实记录。

单项选择题 （）是社会组织和个人对学校人员的评价。