判断题
幼儿的情绪是外露的、夸张的,教师必须采用同样适度夸张的激励手段,激发幼儿的热情,以营造持续高涨的活动氛围。
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判断题 沿海和海岛的幼儿园可以利用贝壳、海螺、海草等海洋动植物创设环境和作为环境投放的材料。
判断题 从小班开始,教师就要注意养成幼儿自己取放材料的好习惯,并逐渐让幼儿自己管理区域中材料。
判断题 在区域活动中,活动材料不可随意换区,比如相邻的娃娃家和积木区的设备材料就不应该相互流通使用,而要专物专用。