单项选择题
第四代评价理论主张评价主体多元、互动,使评价成为价值融合、共同建构的过程,这与教育评价的()内涵是一致的。
A.全面性原理B.民主性原理C.反馈性原理D.客观性原理
单项选择题 现实教育中存在着“怎么评价就怎么教,怎么评价就怎么学”的现象,这体现了教育评价的()。
单项选择题 在教师教育实践中以终身学习理念统整教师专业发展的各个阶段,这是对()的应用。
填空题 校长负责制概念的四个基本组成要素是:()、校长全面负责、党支部监督保证和教职工民主管理。