多项选择题
根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）
A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观念系统 E.价值体系个性化
多项选择题 布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（）。
单项选择题 教学设计是一个分析教学问题，设计解决方法，加以实施并由此进行评价和修改，直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的（）
单项选择题 学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于（）
