填空题
学习障碍学生融合教育的方法包括运用()、()和改进教学内容。
多感官教学;环境调整
填空题 汉语学习中,拼写主要是指为()
填空题 书写障碍学生作业的可辨性很低,字不匀称,字倒写,()
填空题 数学障碍学生的主要问题表现在数学学习上,数学障碍学生的问题解决缺陷是由于基本语言技能缺陷所导致的,计算技能不良是数学障碍中常见的表现,数学障碍学生不存在()障碍。