单项选择题
马斯洛将人类的众多需要分为若干个层次,根据需求层次理论,在现实的学校生活中,学生最主要的缺失性需要往往是()。
A.良好的成长环境B.爱和自尊C.富有教学经验的教师D.教科书
单项选择题 每学年学校都会对品学兼优的学生颁发奖状或奖品,这是采用了德育教育的()。
单项选择题 小宇刚上小学一年级,很害怕如果自己不听话,老师会惩罚他,因此对于老师的话小宇总是无条件地服从。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论,小宇的发展水平处于()。
单项选择题 小明非常喜欢钻研难题,面对难题总是“不达目的不罢休”,一定要解出来了小明才能安心地去做下一道题。这体现了小明意志的()。