单项选择题
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有()。
A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．互补性
单项选择题 “忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是()时期的教育目的。
单项选择题 教育的最高理想是()。
单项选择题 一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式，称()。
