单项选择题
第斯多惠曾说:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的()
A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则
单项选择题 叶老师在结课时为诱发学生的求知欲,留下疑问,对学生说“欲知后事如何,请听下回分解”。这种结课方法为()
单项选择题 从对学生学习要求的角度来划分,我们一般把课程分为()
单项选择题 张山想背诵一篇英文作文,读12遍刚好成诵,要取得最佳记忆效果,他应该继续读()遍。