判断题
幼儿情绪的稳定性控制发展向情绪的不稳定性控制发展。
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判断题 在组织幼儿活动时,教师要把握幼儿情绪的易冲动性的特点,在恰当的时候提出活动的要求。
判断题 不管自己有什么痛苦与不愉快,在幼儿园都要保持良好的精神状态,这是幼儿教师职业道德的一种表现。
判断题 父母、教师的批评会使幼儿感到压抑和情绪萎靡。