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游戏活动的指导

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问答题

案例分析题某幼儿园活动场地上,孩子们自由地选取各种材料,和自己的伙伴一起构建游戏场地,器材的组合一变、使用的方法一变、活动的伙伴一变,活动的内容与形式也随之而改变,时而是孩子们的“滑雪场”,时而是“勇敢者之路”,时而是“地雷区”,时而又成了“大森林”,在不同的情境里孩子们主意越来越多,玩法各式各样,玩得也越来越自在尽兴。教师在旁边自如地进行指导。

请谈谈幼儿教师如何使教学游戏化。并在课程开展中恰当地使用语言法。

【参考答案】

(1)实施游戏化方法主要有两个途径:一是游戏活动教育化;二是教育活动游戏化。
在游戏过程中,融入教育目的,使游......

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