单项选择题 一般而言，过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为（）。

单项选择题 学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。

单项选择题 学习一种新材料时，运用联想假借意义多对记忆有帮助的这种方法称为（）。