单项选择题
小学时期着重培养具体形象思维，中学时期着重培养抽象逻辑思维，这就决定了教育工作要有针对性，在教育教学的内容和方法的选择上，教师不能搞“一刀切”“一锅煮”，还要注意各阶段间的衔接和过渡。以上主要强调了人的身心发展具有（）。
A.顺序性B.差异性C.阶段性D.互补性
单项选择题 实施教育时，既要通过集体教育来影响个人，又要通过对个人的直接教育去影响集体，这一原则是教育家马卡连柯所倡导的（）。
单项选择题 在影响人身心发展的因素中，起决定性作用的是（）。
单项选择题 下列影响人身心发展的因素与典故蕴含的道理对应不正确的选项是（）。
