填空题
在道德语境中,“()”声明的是我们认为有价值的事情,而不是我们有义务去做的事情。例如:“加伦是一个高尚的人”,“芳芳是个好姑娘”,“欺负弱小的是懦夫”,“报复是一种卑鄙的动机”,“自我实现是教育唯一合理的目的”,这些判断均系“()”,而非“()”。
评价性用语;道德价值判断;道德义务判断
填空题 教师同学在谈论责任或义务,谈论什么是道德上对的或错的,就是在告诉学生应该怎样待人处世。在这种语境下教师使用的是“()”,这种用语涉及行为,是教师规范学生行为常用的道德语言。
填空题 蚂蚁搬家、三个和尚故事是()情境方法的运用。
填空题 情境道德教育中使用最多的情境是()。