单项选择题
《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻（）。
A.启发性原则 B.直观性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则
多项选择题 罗杰斯认为，在课堂背景中的人际关系构成要素有（）。
问答题 对教师来讲，正确掌握韦纳归因理论有何意义？
问答题 如不正确，正确的归因应是怎样的？
