单项选择题
《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（）。
A.社会权利的客体独立地位 B.社会权利的主体非独立地位 C.社会权利的主体独立地位 D.社会权利的客体非独立地位
单项选择题 一般来说，小学阶段相当于人生发展的（）。
单项选择题 小学阶段是发展学生个性（）。
单项选择题 学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指学生的（）。
