填空题
教材在提供必要的理论知识的同时，也提供大量的练习，这体现的是评估对外汉语教材的（）。
实用性原则
填空题 目的语水平主要有（）、（）、（）的差别。
填空题 按照教学期限划分的教学类型是（）、（）和（）。
填空题 按照学习目的划分的教学类型是（）和（）。
