判断题 技术形成泛化阶段，主要观察技术动作各个细节是否规范。

判断题 持续训练法的局限性是对初学者不易过多采用，运用失当易导致速度障碍。

判断题 运动素质的同类转移是指同一类运动素质向不同项目或不同动作上的转移。