问答题
有意义学习与机械学习
机械学习的心理机制是联想，意义学习的心理机制是同化，同化是指认知结构中的原有观念与要学习的新观念相互作用的现象。有意义学......
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问答题 奥苏伯尔的教学设计模式的学习观
问答题 布鲁纳的教学模式评价的优点和弊端是什么？
问答题 发现学习的价值
