black

音乐教学实施(综合练习)

登录

问答题

案例分析题《杵歌》一课中,教师组织一部分学生跳“杵舞”,另外几名学生把竹竿竖起来当作竹乐器按照一定节奏敲打,为舞者伴奏。学生“玩儿”兴正浓时,“竹乐器”突然向下倒去,学生顿时慌了神,手忙脚乱地欲挽救残局,试图将竹乐器扶起,结果适得其反。教师看见却没能及时制止,导致舞蹈的同学与敲击节奏的同学没有跟上节拍,致使课堂混乱。

请对这位教师的教学行为做出评价。

【参考答案】

在音乐课堂教学中,教学情境瞬息万变,随时会有许多偶然事件出现,这就是我们所说的“音乐教学事件”。对于这种音乐教学事件处理......

(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)

相关考题

问答题 简述自己对此案例的想法。

问答题 简要叙述对此案例的想法。

问答题 简述对此案例的想法。

All Rights Reserved 版权所有©考试题库网(kstiku.com)

备案号:湘ICP备14005140号-3

经营许可证号:湘B2-20140064