判断题 身体动作的参与是帮助儿童感知，表现节奏的最直接手段。

判断题 提供给幼儿的玩具只需具备观赏价值即可。

判断题 4至5岁儿童在旋律的感知方面存在差异性和不精确性，最明确的表现是走音现象。