填空题
高中生的抽象逻辑思维已由()向()发展。
“经验型”;“理论型”
判断题 中学生的心理发展处于勤奋进取与自贬自卑。
判断题 中学生心理发展处于成熟、半成熟的阶段。
判断题 成人感是在高中阶段产生的。