多项选择题
苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是（）。
A.试误是顿悟的前奏 B.顿悟是试误的结果 C.试误发生在学习过程的早期 D.顿悟发生在学习过程的中、晚期
多项选择题 正强化的方法包括（）。
单项选择题 桑代克从1896年开始，先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动，得出的理论是（）
单项选择题 共同要素说是以一系列实验为基础提出来的，它的提出者是（）
