单项选择题 常用的多媒体教学系统不包括（）。

判断题 临床教学可以培养学生临床护理能力、观察能力、管理能力、表达能力以及科研能力。

判断题 效标效度又称统计效度，是效度的核心，若效度≥0.4则表明考核方式充分有效。