单项选择题
瑞士心理学家()对儿童画表现发展的规律提出了各个发展阶段的理论。
A.威廉·斯腾B.马克思·德索C.怀特海D.皮亚杰
问答题 简述组织教学中的指导性组织手段。
问答题 简述组织教学在课堂教学过程中的意义。
问答题 简述美术教学中备课的意义。