判断题 教学原则是依据教学规律制定的，因此，教学原则具有客观性，反映了人们对教学工作的要求。

判断题 教学永远具有教育性，没有思想教育的教学内容是不存在的。

判断题 直接知识与间接知识相结合的规律要求教师在教学中指导学生学习书本知识的同时，还要精心设计多样化、有助于学生掌握理论知识的感性认识活动。